JMSCA 公益社団法人日本山岳・スポーツクライミング協会

指導者の役割

■概要
日山協・日体協公認のスポーツ指導者資格としては、「山岳指導者」と「スポーツクライミング指導者」の2種類が有り、それぞれ以下の様な役割を期待されています。

山岳指導者

■コーチ1
地域・スポーツクラブ・学校登山部等の指導者として事業計画の運営をするとともに、子供から経験の少ない登山者に登山の専門的知識を生かした指導を行い、あわせて都道府県市区町村・都道府県市区町村体育協会・都道府県山岳連盟（協会）、または傘下の山岳団体が主催するイベントの運営及び指導をする。
具体的には。以下を任務としています。

地域・スポーツクラブ・学校登山部等の登山の指導と基礎的な登山技術の指導
地域・スポーツクラブ・学校登山部等における運営
自治体・自治体々協または岳連（協会）及び傘下の山岳団体が主催するイベントの運営と参加
登山技術の研究

■コーチ2
地域・スポーツクラブ・学校登山部等の中心的指導者として事業計画の企画立案運営をするとともに、年齢・経験及び技術レベルに応じた指導等を行い、自治体・自治体々協または岳連（協会）及び傘下の山岳団体が主催するイベントの企画立案運営を行う。
具体的には、以下を任務としています。

比較的高度な登山技術の専門的指導
地域・スポーツクラブにおける企画立案運営
地域・スポーツクラブの登山者の指導
地域・スポーツクラブにおける長期―貫のトレーニングの立案と実践面での指導
地方競技団体における指導的役割
自治体・自治体々協または岳連（協会）が主催するイベントの企画立案運営と参加
登山技術の研究とスポーツ研究者との連携
指導員及び指導員候補者の育成
各級指導者との連携

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■コーチ3
コーチは、地域においてアルパインクライミングのための指導を行うとともに、スポーツ施設や団体において有望な登山者の育成にあたります。
具体的には、以下を任務としています。

登山技術の専門的指導と指導法の研究
登山者の特性に応じた登山及び登撃能力向上のための指導
登山技術の研究とスポーツ研究者との連携
世界の登山動向の調査研究・諸外国の登山及び登旱能力・戦術等の分析及びそれらに対応した戦術法の研究
中央競技団体における指導的役割
ナショナルイベントにおける競技運営と参加
長期一貫のトレーニングの立案と実践面での指導
上級指導員の育成
各級指導者との連携

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■コーチ4

ナショナルレベルのトレーニング拠点において選抜された者の育成強化にあたるとともに、登寧困難な山岳においてメンバーに対しその能力を充分に発揮できるように個人的・組織的な指導にあたります。

具体的には、以下を任務としています。

登山技術の高度な専門的指導と指導法の研究
登山の特性に応じた登拳能力向上のための指導法の研究
登山技術の研究開発とスポーツ研究者との連携
世界の登山動向の調査研究・諸外国の登山及び登事能力の分析及びそれらに対応した戦略法の研究
コーチング効果を高める環境面のサポート
ナショナルイベントの企画立案運営
スポーツポリティカルマネージャー
長期一貫のトレーニングの企画立案一実践面における環境面のサポート
中央競技団体の研修会・講習会での指導的役割
概ね６０００ｍ以上の登山隊のリーダー的役割
コーチの指導と育成
各級指導者との連携

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スポーツクライミング指導者

■スタートコーチ
地域スポーツクラブ・スポーツ少年団・学校運動部活動等において、上位資格者と協力して安全で効果的な活動を提供する方のための資格です。

学校部活や地域活動において、楽しく安全にスポーツクライミングを行えるような指導をする。

■コーチ1

指導員は、地域・スポーツクラブ・学校登山部等の指導者として事業計画の運営をするとともに、子供から経験の少ないクライマーにクライミングの専門的知識を生かした指導を行い、あわせて都道府県市区町村・都道府県市区町村体育協会・都道府県山岳連盟（協会）、または傘下の山岳団体が主催するイベントの運営及び指導をする。

具体的には、以下を任務としています。